大班语言活动教案：卖火柴的小女孩教案 ( 附教学反思 )
大班语言活动卖火柴的小女孩教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了设
计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内
容，学会本课生字生词，理解并掌握故事内容，并能有感情的朗诵，
体会故事所要表达的思想感情，激发幼儿同情心及爱心，适合幼儿园
老师们上大班语言活动课，快来看看卖火柴的小女孩教案吧。 设计背
景
在幼儿语言教育活动中 , 童话故事题材作品由于符合幼儿的年龄特
点, 能够激发幼儿的学习兴趣，容易被幼儿所感知和接受，于是这节语言
活动课我选择了安徒生的《卖火柴的小女孩》这个内容简单。描写 细
腻，情感丰富的童话作为欣赏教材。
活动目标
1、学会本课生字生词，理解并掌握故事内容，并能有感情的朗
诵。
2、体会故事所要表达的思想感情，激发幼儿同情心及爱心。
3、尝试用自己的行体态语言和口头语言有表情的朗读卖火柴的小
女孩。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
重点难点
教学重点：让幼儿理解并掌握故事内容。
教学难点：激发幼儿对小女孩悲惨遭遇的同情，对未来美好生活
的向往，培养富有同情心的善良品德。
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