大班民间游戏活动教案：鹰抓小鸡教案 ( 附教学反思 )
大班民间游戏活动鹰抓小鸡教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了设
计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，锻炼奔跑
能力，快跑时会闪躲，不碰撞，能开动脑筋，运用多种游戏练习，适
合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看鹰抓小鸡教案吧。
设计意图：
《纲要》中指出：幼儿园必须以游戏为基本活动，开展丰富多彩
的户外游戏和体育活动， 培养参加体育活动的兴趣和习惯， 增强幼儿
的体质。民间体育游戏因其较强的趣味性、娱乐性、实用性，深受幼
儿喜欢，使孩子们的体育锻炼更富有情趣。 《老鹰抓小鸡》是练习奔
跑和多人合作的游戏，需要有合作和协调的能力，游戏难度较大。我
们班已组织幼儿开展了一次《老鹰抓小鸡》的体育活动，幼儿的兴趣
很高，但在活动中扮小鸡的幼儿为了不被老鹰抓住， 往往忽略了动作
的幅度，且小鸡躲闪方向的不一致性，有时会带倒别的幼儿。本次活
动尝试调整活动内容， 通过变换游戏的方法及规则， 来增加游戏的安
全性和趣味性。同时激活幼儿的创新思维，增加玩法，提高幼儿对活
动的兴趣。
活动目标：
1、锻炼奔跑能力，快跑时会闪躲，不碰撞。
2、能开动脑筋，运用多种游戏练习。
3、培养勇敢，互相协作的品质。
4、在活动中， 让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起
