微信扫码关注,掌握海量文档
大班语言活动教案：风儿在哪里教案(附教学反思)
大班语言活动教案：风儿在哪里教案(附教学反思)
VIP免费
1 / 4
大班语言活动教案：风儿在哪里教案 ( 附教学反思 )
大班语言活动风儿在哪里教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了活动目
标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受、
了解风的自由，感受诗歌的美，激起编诗歌的愿望，尝试使用诗歌的
语言，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看风儿在哪里教
案吧。 活动目标：
1、感受、了解风的自由，感受诗歌的美。
2、激起编诗歌的愿望，尝试使用诗歌的语言。
3、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。
4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动重点难点：
活动重点：
感受、了解风的自由，感受诗歌的美。
活动难点：
激起编诗歌的愿望，尝试使用诗歌的语言。
活动准备：
物质准备：课件 《风儿在哪里》、仿编图片
精神准备：前一天教育活动带幼儿到户外去玩风中的玩具，寻找
风，感受风。
活动过程：
免费试读已结束，如果需要继续阅读，请您下载
本文档需要5知币
