大班语言活动教案：我长大了教案 ( 附教学反思 )
大班语言活动我长大了教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了设计背景，
活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，体验
长大了的自豪，能自由选择活动形式将“我”长大了的画面表现出
来，培养幼儿的动手操作能力，发展想象力、创造力，适合幼儿园老
师们上大班语言活动课，快来看看我长大了教案吧。 设计背景
从中班升入大班，班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了，
但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在，许多力所能及的事情仍喜欢
让成人一手包办。并且，幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。因此，
我开展了本次主题活动，将有目的有意识的引导参透在教学活动中，
让幼儿感受成长的快乐，尝试不依赖成人，能主动去做事情，培养幼
儿的独立意识、责任心和动手操作能力。
活动目标
1、体验长大了的自豪，能自由选择活动形式将“我”长大了的
画面表现出来。
2、培养幼儿的动手操作能力，发展想象力、创造力。
3、激发幼儿热爱生活的情感，懂得关心自己的父母。
4、愿意通过多种形式展现自己。
5、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
重点难点
教幼儿热爱家庭、知道关心长辈，听大人的话。
活动准备
