大班美术活动《悠悠青花扇》课后反思
幼儿园教学反思
在以 “青花瓷 ”为主题的前提下， 我执教了一节大班美术活动 《悠悠青花扇》，
对于大班上学期的幼儿来说，他们的有意注意已经得到进一步发展，能较集中地
关注观察对象，把握整体结构和把握某些细微的特点与变化。他们的思维也逐步
具有条理性，喜欢关注事物之间的关系， 能初步按一定的逻辑顺序思考操作步骤。
所以，根据大班幼儿的这一年龄特点，我将本堂课的重点放在提高幼儿的构图能
力上。这是大班幼儿第一次在不平整的扇面上作画，这对于他们来说是一次崭新
的尝试，对于我来说，第一次执教《青花扇》也是一种新的挑战。下面我就来说
说我这堂美术活动的预设目标和大致流程。
二、目标定位
根据幼儿年龄特点与教材内容特点，我从欣赏和构图两大方面入手，将目标
定为：
1.观察了解青花图案，尝试设计青花图案，感受青花带来的美感。
2.用自己喜爱的青花图案和构图方式大胆装饰折扇，体验自我创作的乐趣。
五、教学过程
整个教学活动，我采用环环相扣组织此活动程序，活动程序为：
