大班语言活动教案：《逛超市》教案 ( 附教学反思 )
大班语言活动《逛超市》教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了活动设
计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思
等内容，理解故事内容，能用较标准的汉语表达自己想买的东西，学
习运用量词、形容词，能在情景活动中较准确地使用量词“双”，适
合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看《逛超市》教案吧。 活
动设计背景
幼儿平时很喜欢买东西，因此逛超市是和幼儿生活密切联系的。
这个活动为幼儿提供了与生活相关的内容。设计这个活动想进一步激
发幼儿学习汉语的兴趣。
活动目标
1、理解故事内容，能用较标准的汉语表达自己想买的东西。
2、学习运用量词、形容词，能在情景活动中较准确地使用量词
“双”。
3、积极参与故事学习，乐意和同伴进行故事中的对话学习。
4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
教学重点、难点
1、 学习运用量词、形容词。
2、 理解故事内容，能用较标准的汉语表达自己想买的东西。
活动准备
