微信扫码关注,掌握海量文档
《认识鸽子》幼儿园大班科学教案教学设计(2)
《认识鸽子》幼儿园大班科学教案教学设计(2)
VIP免费
幼儿园大班科学 优质公开课 教案 教学设计
《认识鸽子》幼儿园大班科学教案
活动目标：
1、认识鸽子的外形特征，简单的生活习性、成长过程及与人类的关
系。
2、通过活动，激发幼儿的探索欲望，产生热爱小动物的情感。
活动准备： 鸽场饲养员阿姨一名。 鸽笼五只， 鸽子若干只放在活动室。
有关鸽子的录象，各种饲料若干。红五星人手十颗，奖品若干。
活动过程：
一、 带幼儿进活动室，引导幼儿观察、了解鸽子的外形特征。
教师：“小朋友看，这是什么小动物呀？（鸽子）鸽子是什么样子的
呢？你们仔细地去看一看，然后跟小朋友相互说一说。” （幼儿自由
分散
观察，教师启发幼儿准确的表达）
教育反思：类似这样的教育环节，如没有社区的支持合作，可能
只靠一张图片，即使是实物，在数量上也有很大的限制性，而现在开
放性的活动场景一目了然，让幼儿一开始就置身与惊奇、轻松、愉快
的氛围之中，从而使幼儿积极、自然、主动地进入情境，以充分满足
好奇心。
免费试读已结束，如果需要继续阅读，请您下载
本文档需要5知币
