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幼儿大班体育游戏周教学设计及反思(体育游戏：我变变变等)
幼儿大班体育游戏周教学设计及反思(体育游戏：我变变变等)
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体育游戏：我变变变
活动目标：
1、通过音乐感受体验孙悟空的特点。
2、运用形体动作表现孙悟空的角色特征。
活动准备 ：
1、音乐：《小石猴》
2、孙悟空头套、金箍棒道具。
活动过程 ：
1、教师运用形体动作及道具，表演音乐《小石猴》的情景。
2、请幼儿回想：哪里出现一块很特别的大石头、大石头里蹦出什么东西、小石
猴有什么超强能力、小石猴靠什么东西飞上天、小石猴有什么武器。
3、进行“我变变变”的体能游戏：
按照“指令我变、我变、我变 （猴子、蛇、青蛙、石头、妖怪等） ，请幼儿
变出某种身体造型，并做出动作变化（如猴子抓耳挠腮、蛇爬行、青蛙跳、石头
静止不动等）
4、可换幼儿主持，进行活动。
5、问幼儿有谁会学猴子转动金箍棒的动作，请幼儿出来示范。教师可以请幼儿
参考幼儿用书本，鼓励幼儿尝试。
6、以《小石猴》乐曲作为活动尾声的曲子。
7、可到文具店购买伸缩指挥棒，也可以用报纸卷成粗细不同的长纸轴，将细的
套入粗的轴筒内，一拉到接逢处就犹如金箍棒变长了。
活动反思
由于这个游戏的难度并不高， 因此玩了几次后， 有的幼儿参与的积极性没有
刚开始高，幼儿游戏的持久性不够，因此在接下来的活动中我要增加游戏花样，
如：在每天点名时进行我变变变的游戏， 凡点到名字的幼儿就可以变出一种身体
造型。使活动更有趣味性，来提高幼儿的兴趣，增强幼儿的活动量。收拾器械时
幼儿的习惯已经养成，所以收拾得很好。
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