设计意图：
大班安全教育主题活动教学设计
现实生活中，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力
差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起
大家的广泛关注，特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿
园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。于是，
我设计了大班安全主题教育活动，是为了让幼儿知道自我保护的重
要性，增强自护意识，掌握必要的、正确的自护常识，有效的进行
自我保护，让每个幼儿都能平安、健康、快乐的成长。
活动一、有陌生人敲门
（一）、活动目的：
1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。
2、教会幼儿一些必要的自护方法，生活中能够进行自我保护。
3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。
（二）、活动重难点：
1、活动重点：通过活动增强幼儿的自我保护意识。
2、活动难点：使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。
（三）、活动准备：
1、安全教育小故事的图片 ；
2、奖品；
（四）、活动过程：
1、教师以讲故事引入课题，，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参
与活动的兴趣。
师：清早，小明的爸爸妈妈去晨练，他独自在家，突然有人敲
门，小明问：“谁呀”？我是你妈妈的朋友，你妈妈让我来接你，
来人说。我不认识你
问：说说小明能开门吗？
2、组织幼儿观察讨论
出示图片：（ 1）、幼儿观察，回答问题。
