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大班主题活动《我搭的大棚》教案反思
大班主题活动《我搭的大棚》教案反思
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大班主题活动《我搭的大棚》教案反思
大班主题活动我搭的大棚教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动
反思等内容，通过对大棚的了解，让幼儿亲手搭建大棚，锻炼幼儿的动手操作能力，在操作
的过程中， 幼儿能够感受到合作及成功的喜悦， 适合幼儿园老师们上大班主题活动课， 快来看
看我搭的大棚教案吧。
活动目标：
1、通过对大棚的了解，让幼儿亲手搭建大棚，锻炼幼儿的动手操作能力。
2、在操作的过程中，幼儿能够感受到合作及成功的喜悦。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
整理好的土地、弯好的竹枝、塑料薄膜、各种种子。
活 动 过 程 ：
一、 谈话引入
师：小朋友， 我们知道大棚养殖技术的普及为我们的生活带来了许多的便利， 能让我们在 寒冷
的冬天吃上新鲜的蔬菜， 新鲜的水果， 今天我们小朋友就来亲自做一次菜农， 动手搭建一 座大
棚吧。
二、 操作活动
1、向幼儿介绍搭建大棚的材料。及搭建大棚时的注意事项（几个幼儿合作搭建大棚）。
2、幼儿操作教师巡视指导，重点指导能力较差的幼儿。
孩子们的大棚就要搭成了
三、展示自己搭建的大棚
幼儿介绍自己搭建的大棚，里边种的是什么等。
活动延伸：
搜集不同大棚的图片，带到幼儿园，布置墙面。
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