幼儿园说课稿大班社会活动《安全标志》
活动来源
在生活中安全无时不有无处不在幼儿期的孩子们好奇心强什么
都想看一看、摸一摸试一试然而由于他们缺少生活经验和常识不能很
好地把握什么事情能做什么事情不能做对一些有可能会造成伤害的
事件缺乏防范意识和应对能力因而在日常生活中常常发生一些意外
损伤幼儿期是人一生中发展最迅速、 最基础的时期让幼儿有一个幸福、
快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望正逢目前的
主题活动《规则与标志》产生了培养幼儿自我保护能力的社会活动：
“安全标志”
设计意图
新《纲要》中所提到的“应培养幼儿对生活中常见的简单标志
和文字符号的兴趣”标志以其形象性、直观性、知识性、实用性等特
点运用广泛并为幼儿理解接受让幼儿掌握生活中常见的标志的内容
含义有着极其重要的教育意义 “安全无小事责任重泰山” 为保证孩子
的健康和安全防止意外伤害的发生我们对幼儿加强安全教育的培养
我们为幼儿创设了安全、富有启发性的学习环境；营造了亲切、和谐
的学习氛围在这个活动中我们从众多的安全标志中选择了一些贴近
幼儿生活能为幼儿理解的标志符号通过游戏方式轻松学习增进幼儿
的安全意识和规则意识
目标分析
本活动目标：
