大班科学《万里长城》说课稿
各位评委老师：
我今天要说的内容是大班科学《万里长城》 。
说活动目标
本次活动选取的是主题网络中的一个内容 : 大班科学——万里长
城。目标定位如下 :
(1) 引导幼儿了解长城是中国的代表性建筑 , 初步掌握其在古时、
现今的作用。
(2) 知道长城是由劳动人民用智慧和汗水建成的 , 激发幼儿对劳
动人民的敬爱和爱国主义情感。
【分析】
要激发孩子对一种事物的热爱必须先要认识它、 了解它长城这一
建筑的构造并不复杂 , 由烽火台和城墙连接而成 , 孩子们也基本熟知。
但长城存在于古时和现今的作用却是离孩子们的生活较为遥远的 , 需
要教师通过多种形式来达成。因此 , 将活动的重点定位在“了解长城是
中国的代表性建筑 , 初步掌握其在古时、现今的作用”。由万里长城的
学习 , 感受劳动人民的伟大和对祖国的热爱需要幼儿情感的迁移。
而情感迁移对于该年龄阶段的幼儿来说又是十分困难的 , 因为独
生子女的盛行使这些孩子自主独立意识过于强烈 , 情感的激发较难 ,
因此将其定位为活动的难点。
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