有关大班语言微笑说课稿
一个优秀的教唆上课前一般都会准备一份说课稿下面小编带来
的是有关大班语言微笑说课稿希望对你有帮助
中班语言活动《微笑》说课
各位老师：上午好！我今天说课的内容是中班故事教学 《微笑》
一、说教材：
《微笑》是一个美丽的散文故事它采用了拟人的手法通过简练
优美的语言把弱小的小蜗牛用自己甜甜的微笑给整个森林带来快乐
从而自己也快乐起来的经过描写的形象逼真让幼儿充分感受到小蜗
牛的助人之心和与朋友的友爱之情体会到为朋友做事的快乐； 理解无
论能力大小都可以关心别人给别人送去快乐的道理中班的孩子词汇
量和种类不断增多对词意的理解也比以前深刻运用语言进行交往的
积极性明显提高所以我把教材中 “小鸟为朋友歌唱、 大象为朋友盖房
子、小兔为朋友送信”改为短句“我可以为朋友歌唱让他们快乐；我
可以为朋友盖房子让他们快乐” 主要是通过幼儿掌握故事中出反复出
现的短句型发展幼儿的连贯性语言中班幼儿正是加速去除自我为中
心的意识阶段故事中小动物之间的相互友爱可以促使幼儿社会性情
感的形成培养关爱、同情、友好、合作的行为
二、说目标：
对于文学作品欣赏的教学不能脱离语言领域的价值学习作品中
优美的语言感受语言所表达的情感要达到此目的必须引导幼儿理解
