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大班音乐公开课说课稿：《歌曲拉拉钩》
大班音乐公开课说课稿：《歌曲拉拉钩》
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大班音乐公开课说课稿： 《歌曲拉拉钩》
2、引导幼儿用自然的声音有感情的演唱，发展音乐记忆力、
表现力，培养幼儿宽于待人、与同伴友好相处的良好性格。
3、引导启发幼儿能根据歌词内容，通过简单的表演动
作理解歌曲。
三、活动过程：
一、教学分三个部分，第一部分导入有两个环节：
1、听音乐做模仿动作（小鸭子）入教室，调动起幼儿
的愉快情绪。教师： 来了一群可爱的小鸭子，小鸭子怎样
叫啊？ 出示节奏谱 哦，小鸭子是▏嘎 嘎 嘎 ▏ 嘎 -- ▏的
叫，咱们一起来唱一唱。 自然过度到第二个环节发声练习，
第一个练习曲 小鸭子 目的练习切分音。 你听滴答滴答这
是谁在唱歌？ 哦，原来是小钟在唱歌啊， 它怎样唱的？ （出
示节奏谱）第二个练习曲 我的小钟会唱歌 目的练习休止
符，为学习演唱歌曲奠定基础。第二部分展开学唱歌曲，包
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