幼儿园大班优秀的说课稿
一、说教材：
对于自己的身体，幼儿一直充满认识的兴趣。我们教师需要做
的仅仅是创造必要的学习情境帮助他们了解身体， 逐步提升自我认识
的水平。因此我选择这一主题， 和幼儿一起在有趣的游戏中实现情景
化的展示。
通过这一活动，会让幼儿觉得体检既神秘又有趣，利用幼儿这
一心理特点，引导幼儿了解人的身体以及体检的部位与方式。
二、说教学目标：
1、初步认识人体的某些健康体征。
2、了解体检的部位及方法。
三、教学重点：
让幼儿了解体检的方法及健康体征。
四、说教法：
针对这次教育活动的教学目标，根据幼儿对身体的认识了解情
况，整个活动过程以游戏为主要形式，整个过程动静结合，让幼儿在
轻松、愉快的环境中学习， 做到师幼交融互动。整个活动教师与幼儿
协调着、合作着，并在有组织、有规范、有秩序中完成。
五、说教学过程：
1、各种各样的病人。
教师讲述故事的第一部分，让幼儿了解故事中有哪些奇怪的病
人。
