造火车幼儿园大班说课稿
一、说教材
在日常生活中游戏是幼儿最喜欢的活动方式他们活泼对此非常
感兴趣纲要中指出： 幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者活
动内容必须与幼儿兴趣、 需要接受能力想吻合以引导幼儿向最近发展
区发展大班幼儿的认识水平在不断提高且处于语言迅猛发展时期但
对数量词的掌握、 理解还有一定的困难为了顺应幼儿的发展需要我想
通过幼儿最喜欢的游戏让幼儿在掌握的基础上灵活运用数量词充分 体
现玩中学学中乐
发展语言的关键是创设能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会
说并能得到积极应答的环境同时幼儿语言的发展与其情感、 经验、思
维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关因此根据纲要中的语言
领域目标要求及本班幼儿的实际发展水平我将本次活动的目标定位
于：
1、通过语言智力游戏提高幼儿对学习数量词的兴趣
2、提高幼儿在活动中快速倾听和应答的能力
3、引导幼儿练习正确使用数量词
这三个目标蕴涵了语言能力的培养知识经验的获得体现了目标
的综合性和层次性我将本次活动的重点放在 “通过语言智力游戏提高
幼儿对学习数量词的兴趣上” 从第一、四环节的逐步深入将知识进行
迁移将重点逐渐攻破活动将难点定在 “正确使用数量词” 从以下几
点突破：
