大班科学开课说课稿：什麽东西能导电
( 附教学实录和评析 )
一、活动思路：电是小朋友生活中非常常见的，也是小朋友
生活中不可缺少的， 小朋友对电脑、 电视、电冰箱、 电
灯等非常熟悉，日常生活中也常常提到，我们在活动区中投
放了电线和小灯泡等材料，当小朋友自己通过连接能使小灯
泡亮起来时显得特别高兴，有些小朋友能在游戏的时候会向
我提出：“为什么小灯泡能亮起来？”这样的问题，于是我
设计了一个科学实验活动，通过两个实验来完成知道金属类
的材料能导电，塑料、纸、毛线等材料不导电，以及安全用
电常识等目标。
二、课堂实录：第一个实验是：什么东西能导电？我
请请小朋友来玩“会发光的小灯泡”这个游戏，不过这次的
材料和活动区使用的材料有点不同：不光有铜丝、铁丝，还
有塑料线、毛线、纸绳，请小朋友自己试验一下，哪种材料
能使小灯泡亮起来，并把你的试验结果计下来。小朋友听到
我的这个要求，小朋友马上行动起来，每个小朋友拿了一张
记录纸做起实验来，那认真劲还真象一个小科学家，有的小
