幼儿园大班数学《熊妈妈几点了》优秀说课稿范文
一、说教材
1、教材来源：
认识单、双数是幼儿园大班幼儿上学期学习的数学内容之一它
来源于幼儿园课程中的科学领域我发现幼儿在第一课时的学习后对
单、双数的掌握还存在个别差异仍需要进一步的巩固、 练习我们知道
数学本身具有较强的逻辑性在教学中容易让孩子感到枯燥、 乏味影响
到幼儿学习的自主性和积极性而《纲要》中明确指出：数学教育的目
标是“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和
有趣”在这一精神的指导下我构思了本节数学活动将一系列的游戏贯
穿于第二课时的整个活动中让幼儿在玩中学在学中乐
2、目标定位：
以幼儿在第一课时的学习情况及布卢姆的《教育目标分类学》
为依据我从认知、能力、情感方面确立了本节课的目标：
(1) 幼儿通过游戏能较熟练地分辩 10 以内的单数、双数
(2) 培养幼儿思维的灵活性提高幼儿在数学活动中的分析
(3) 幼儿在游戏中体验参加数学活动的乐趣判
断能力
根据目标我把活动的重点定位于：幼儿在游戏中通过亲自操作
能作证明 10 以内的任意一数是单数还是双数
活动的难点是：幼儿能根据单双数的排序规律成功地解决游戏
中的一些问题
