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大班数学活动：《百花园里真热闹》教案设计
大班数学活动：《百花园里真热闹》教案设计
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大班数学活动：《百花园里真热闹》教案
设计
（一）理解加法的含义，尝试看图列式计算关于 5 的加法。
（二）初步感知加数互换位置，得数不变的规律。
活动准备
（一）蜡蝶、蜜蜂的小卡片各 5 张，算式卡片。
（二）幼儿每人 1 张点子卡片（每名幼几的卡片上的
点子与其他人的点子正好都能配成 5 个）。1 套列式卡片，
笔若干。
（三）幼几用书第 7 册第 10 页。
（四）挂图（ （百花园里真热同） 。
活动过程
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