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大班歌唱活动：《风筝的歌唱》教案设计
大班歌唱活动：《风筝的歌唱》教案设计
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大班歌唱活动：《风筝的歌唱》教案设计
师：刚才你们唱的时候心里一定都在想着风筝吧？那现在你
们能不能跟着音乐一边唱一边用动作表现风筝在空中起舞
的样子呢？
师：让我们一起来试一试，赵老师要看一看谁最像一
只在空中起舞的风筝。
2. 学习二声部轮唱。
⑴教师范唱，幼儿初步感受二声部轮唱的形式。
师：今天，赵老师也想来唱一唱这首歌曲，但是我不
是一个人唱，我邀请了我的好朋友包老师来和我一起来演
唱。请你们仔细听一听我们唱的和你们唱的有什么不一样。
师：赵老师和包老师这样一先一后轮流着唱，你们知
道这种唱法叫什么吗？（轮唱）
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