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大班数学优秀教案设计麻房子里的密秘
大班数学优秀教案设计麻房子里的密秘
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大班数学优秀教案设计 麻房子里的密
秘
活动目标 1 、引导幼儿通过观察发现事物间的简单规律 ( 自
然现象及特定的规律 ) 。
2、培养幼儿细致观察、勤于动手的好习惯。
3、体验思维训练的乐趣。
活动准备
1、教具准备：三种排列规律的范例条各一
( ○□○□○□；○□□○□□○□□；○□△○□△○□
△
)
；“奇妙的书”课件 (
封面是彩虹，从第一页到第七页依
次是一颗红色的草莓、两只橙色的橘子、三根黄色的香蕉、
四只绿色的西瓜、五只青色的苹果、六颗蓝色的梅子、七串
紫色的葡萄：图片几组 ( 从儿童到少年到成人再到老年人；
从树芽到小树再到大树；从鸡蛋到小鸡再到母鸡，等等 ) 。
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