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大班绘本优质课好饿的小蛇教案设计
大班绘本优质课好饿的小蛇教案设计
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大班绘本优质课好饿的小蛇教案设计
活动目标
一、在快乐的阅读中能清楚地用语言表达自己的猜测和想象，
并学说一句完整的话。
二、感受故事的幽默与滑稽的氛围，知道吃东西要细嚼慢咽，
而不能吞。
活动准备
自制图书一本（转转书）；吃饱食物的小蛇每人一条（分别是
吃了菠萝、草莓和梨头）；投影仪一台活动
过程实录一、猜测、想象
1、前几天老师看到了一条有趣、 又特别的小蛇，它哪里有趣呀？
（幼儿自由猜测）
2、其实这是它吃下去的一样东西呢？猜猜它吃了什么？ （一个
怎么样的某某某）。谁猜对了呢，我们一起把它请出来吧。
3、第二天，好饿的小蛇还吃了什么呢？
二、理解故事
1、小蛇到底吃了一个圆圆的什么东西？我们请小蛇带我们去看
看吧。( 讲述故事前半部分 ) 提问：
（1） ）好饿的小蛇是怎么吃苹果的？（啊呜一口吞下去）
（2） ）谁来学学好饿的小蛇吃苹果的样子？（集体也尝试一遍）
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