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大班歌唱活动《花绳魔术》教案设计
大班歌唱活动《花绳魔术》教案设计
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大班歌唱活动《花绳魔术》教案设计
《指南》中指出，艺术领域学习的关键在于充分创造条件和
机会，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式
去表现和创造美。在区角活动中，美工区投放的的绳子粘画
很受欢迎，结合孩子喜欢魔术的特点，我设计了这次音乐活
动，让孩子在表演魔术的情境中学唱歌曲， 并创编歌词内容，
用自己的方式去表现歌曲内容。
活动目标：
1. 在感受歌曲旋律的基础上，初步学唱歌曲《花绳魔
术》，能基本唱准曲调，唱清歌词。
2. 在变魔术的游戏情境中，理解、记忆歌词内容，尝
试用替换的方法创编简单的歌词。
3．感受歌曲愉快的情感，积极投入到歌唱活动中。
活动准备：
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