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    部编版六年级语文下册《腊八粥》同步综合练习(含答案)

    部编版六年级语文下册《腊八粥》同步综合练习(含答案)

    小白

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    5.0分

    共4页 2022-03-21 5知币
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    《腊八粥》同步练习
    一积累与运用
    1.本文的作者 ________ 原名沈岳焕,作家。主要作品有小説《 ________
    ________》、散文集《 ________ 》等。
    2.下列加点字的注音有误的一项是( )
    A.油 腻nì 囔( dū 肉( là
    B.胀( zh ǒng 腾( fèi nú
    C.锅 铲ch ǎn 置( gē 子( sù
    D.唾沫tu ò 饭( mèn 何( nài
    3.给多音字注音。
    1)蕃蕃咽( )喉肿痛 ,什么食物都难以下咽 ( )。
    2)球场遇到劲( )敌,反倒使他干劲 ( )更足了。
    3)他圈 ( )十亩地作为牧场,准备用来圈( )养牛群。
    4)塞( )外并不闭塞( )。
    4.看拼音写汉字。
    1她把那丝 chóu 般的秀发扎起来, 开始喝妈妈为她熬的浓 chóu( )
    的粥。
    2)杯 zhǎn )碗里 chéng( )放食物。
    5.理解词语。
    1)嘟囔: ________________
    2)( ):没有办法 ;没有办法可想。
    3( ):肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、瘀血或充血而体积增大。
    4)糊糊涂涂: ________________
    6.写出下列语句运用的修辞手法。
    1) 让它在锅中叹气似的沸腾着, 单看它那叹气样儿, 闻闻那种香味, 就够咽三口以上的
    唾沫了。( )
    2)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,
    提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。( )
    3)你们想,妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?( )
    7.写出下列语句运用的描写人物的方法。
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