部编人教版道德与法治八年级下册教学设计
第四课 公民义务
第1课时 公民基本义务
1教学分析
【教学目标】
知识目标 知道公民的基本义务
能力目标 体会基本义务的重要性，树立正确的义务观
情感、态度与
价值观目标
在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识， 在社会生活中自觉遵守宪法和
法律
【重点难点】
教学重点： 维护国家利益。
教学难点： 遵守宪法和法律。
2教学过程
一、导入新课
(阅读教材第 45 页“运用你的经验 ”的图片 )
思考： 图片中公民的行为体现了哪些公民义务？
教师总结： 遵守宪法和法律， 维护国家统一和全国各民族团结， 依法服兵役， 依法纳税。
二、新课讲授
目标导学一：遵守宪法法律
活动一： 案例再现
河南省洛阳市中级人民法院公开宣判了第十二届全国人大教育科学文化卫生委员会原
副主任委员王某受贿、贪污、玩忽职守案，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没
收个人全部财产。
1．思考： 王某事件给我们带来什么警示？
提示： 每个人都必须遵守宪法法律，否则就是违法行为，将会受到法律的制裁。
2．归纳总结：
遵守宪法法律
含
义遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施
原
因
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维
护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责
表
现
保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩
序，尊重社会公德
做
法
自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指
导和约束自己的行为，做到依法办事
目标导学二：维护国家利益
活动二： 情景再现
庆祝中国人民解放军建军 90 周年阅兵在内蒙古朱日和联合训练基地举行。这是中国人
民解放军首次以庆祝建军节为主题而进行的盛大阅兵， 阅兵地点由广场变为实战化沙场。 此
