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人教部编版八年级道德与法治下册学案：11公民权利的保障书》
人教部编版八年级道德与法治下册学案：11公民权利的保障书》
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《公民权利的保障书》 自主学习任务单
一、学习目标
1. 知道宪法的基本原则。
2. 知道宪法对我国的国家性质是如何规定的。
3. 结合宪法的规定说明宪法是怎样保障国家权力属于人民的。
4. 说出国家尊重和保障人权的具体措施。
二、学习过程
（一）自主阅读本课内容，逐条概括本课内容的要点。
（二）再读本课内容，构建本课知识体系。
（三）重点突破
请同学们自主学习教材 P2—10。思考并解决下列问题：
1. 我国宪法的基本原则是什么？
2. 我国的国家性质是什么？
3. 宪法怎样保障一切权力属于人民？
4. 人权的实质内容和目标是什么？
5. 为什么说我国的人权主体和内容非常广泛？
6. 尊重和保障人权的措施有哪些？（如何尊重和保障人权？）
（四）反思总结 1. 通过学习，
掌握了哪些知识？
2. 对哪些问题存在疑问？
三、效果检测
1. 我国宪法规定 ,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的
人民民主专政的社会主义国家。这是对 ( )
A.我国的根本任务的规定 B. 我国的
基本经济制度的规定 C. 我国的国家
性质的规定 D. 我国公民的基本权利
和义务的规定
2. 十三届全国人大二次会议期间，来自全国各地的近 3000 名全国人大代表
汇聚北京，共商国是，代表人民行使权力。这表明 ( )
A.全国人民大代表大会是最高国家行政机关
B.我国的一切权力属于人民 C. 人大代表拥
有最高权力 D. 每个公民都有政治权利
3. 为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助
老的美德，国家出台了《中华人民共和国老年人权益保障法》。这反映出（ ）
A.老年人需要国家的特殊保护 B. 国家尊重和
保障人权 C. 中华民族敬老、养老、助老是传
统美德 D. 我国宪法规定了公民享有的广泛的
基本权利 4. 人权的实质内容和目标是 ( )
①个人的自由 ②每个人平等生存
③平等地发展 ④无拘无束，不受任何约束
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 我国人权的保护主体有 ( )
①中国公民 ②在中国的工作或生活的外国人
③各种群体 ④不包含外国人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
附件 1：教材
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