探究物质的密度
1．在“探究物体的质量与体积的关系”的过程中，你遇到哪些困难？你是如何克服这些困难的？你是否
感受到与同学相互交流的重要性？当你通过自己动手完成探究过程时，有什么感受和体会？
2．谈谈你对用“比值定义法”定义密度概念的理解。
3．为了研究物质的密度，某同学用两种不同的物质做实验，测得四组数据，填在了下列表中：
实验次数 物体 质量 /g 体积 /cm3 质量 /体积 /g ・cm－3
1 铝块 1 54 20 2．7
2 铝块 2 108 40 2．7
3 松木 1 10 20 0．5
4 松木 2 108 216 0．5
分析上表，可得出以下几个结论 :
A．同种物质构成的两个物体，质量与体积的比值是相同的
B．同种物质的质量与体积成正比
C．质量相同的不同物质，体积是不同的
D．体积相同的不同物质，质量是不同的
选择上述结论填入以下几个空格中：
⑴比较 1、2（或 3、4）两组实验数据，可得出的结论是 、 ；
⑵比较 1、3两组实验数据，可得出的结论是 ；
⑶比较 2、4两组实验数据，可得出的结论是 。
4．人们常说“黄金比铁重” ，这句话若用科学语言表述，应当是（ ）
A．黄金的质量比铁的质量大 B ．黄金的体积比铁的体积大
C．黄金的体积比铁的体积小 D ．黄金的密度比铁的密度大
5．下列说法正确的是（ ）
A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半
B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量
C．铜的密度是 8.9 ×103kg/m3 ，表示 lm3 铜的质量为 8. 9 ×103kg
D．密度不同的两个物体，其质量一定不同
6．为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木块做实验，得到如下实验数
据：
