《画家和牧童》优质课教案
以下是关于《画家和牧童》优质课教案，希望内容对您有帮
助，感谢您得阅读。
《画家和牧童》优质课教案
绍兴县福全镇中心小学金萍
【目标预设】
1 、通过同音字字义比较，建构“戴”字的意义；运用形
声字识字方法认识“惭、愧”；通过语境的反复朗读认识“价、 购、
墨、抹”；通过动作演示，认识“拱”。学习书写“批、评、 抹、
拱”4个汉字。借助画面理解并积累“浓墨涂抹”、“轻笔细描”两
词，拓展并积累表示画作生动的词语：绝妙之作、活
灵活现、惟妙惟肖、栩栩如生。
2 、读通课文，抓住重点句子体会感悟戴嵩的画技高超，
并能运用积累的语言夸夸戴嵩的高超画技。
3 、学习“一就”的句式，并结合文本，学习运用这一句
式。
【教学预设】
一 .回忆榜样
孩子们，喜欢看故事吗？平时你都看过哪些故事？看来你们
知道的故事还真不少。老师这儿有几幅图，每一幅图就是一
