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一年级下册第一单元认识图形第2课时拼一拼(1)教案
一年级下册第一单元认识图形第2课时拼一拼(1)教案
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【教学目标】
第 1 单元 认识图形（二）
第 2 课时 拼一拼（ 1）
1. 通过拼一拼的活动 , 让学生进一步认识长方形 , 正方形 , 平行四
边形, 三角形和圆形这些平面图形 , 并能采用适当的方式描述所学图
形之间的关系。
2 ．在动手的过程中，培养学生良好的观察能力、思维能力和与他人
合作的意识，并从中体会数学的快乐。
【教学重难点】
重点: 在拼组图形的过程中，描述图形之间的关系。
【教 学 过 程】
一、创设情境，导入新课
分别出示长方形、正方形、平行四边形和三角形，让学生说说这些图
形边的特点。
二、互动新授
1、用长方形进行拼组。
教师出示：用这样的 2 个长方形（宽的长度是长的长度的一半）
拼在一起，你认为会拼出什么图形？
师：动手试一试，验证你的猜想。
动手操作，拼组。
学生汇报： 这样的 2 个长方形可拼成一个正方形， 也可拼出一个长方
形。
教师出示图：
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