中班社会民间艺术教案
春天是生机勃勃的季节，是充满着神秘变化的季节，是让孩子
积极参与探索， 培养幼儿仔细观察能力的好时机。 为此开展了此次民
间艺术的教程。接下来，为你带来中班社会民间艺术教案，供你参考
借鉴。
设计思路：
在本节活动中，以萌发幼儿对民间艺术的兴趣、感受中国扇的
美为切入点，通过各种形式 （包括中国古典的民族音乐使用）来突破
重难点，幼儿教育网通过情景渲染使幼儿在听一听、 摸一摸、闻一闻、
说一说、做一做的过程中了解扇子的种类、材料，并能用完整的语言
表述，通过讲解扇子的作用来发散幼儿的思维，让幼儿在观察、操作
的过程中体验游戏的快乐。
活动目标：
1. 初步认识各种扇子，知道扇子可以扇凉风，还可以作为一种
工艺品供人们欣赏。萌发幼儿对民间艺术的兴趣，感受中国扇的美。
2. 能运用连贯的语言清楚的表述扇子，学习讲述扇子的方法。
3. 了解扇子的种类、材料和用途。
重点、难点
重点：是用连贯的语言清楚的表述扇子。幼儿教育网
难点：是了解扇子的种类、材料和用途，萌发幼儿对民间艺术
的兴趣。
活动准备：
