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中班数学活动教案：学习图形的分割教案(附教学反思)
中班数学活动教案：学习图形的分割教案(附教学反思)
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中班数学活动的教学计划： 学习教学计
划的划分（反思教学）
中班数学活动学习图的拆分教学计划（含教学反思）主要包括活动
目标，活动准备，活动过程，活动扩展，活动反映等内容，尝试对正方
形，矩形等几何图形进行分割，并探索图形分割的差异。形式上，可以
用语言来表达和交流探索的过程和结果，适合幼儿园老师参加中班数学
活动班，来看看分开的学习图形教学计划。活动目标：
1. 尝试分割几何形状，例如正方形和矩形。
2. 探索不同形式的图形分割，并使用语言来表达和交流探索的过程
和结果。
3. 激发孩子学习图形。
4. 指导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5. 培养孩子的逻辑思维能力。
活动准备：
知识和经验的准备：幼儿已经认识到各种简单的几何图形，例如正
方形，矩形，三角形，圆形等，以了解图形展平的方法。
材质准备：房屋图，正方形，矩形，三角形，半圆形图形，剪刀，
固体胶。
活动程序：
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