交通工具大集合
接待教案
设计思路：
本活动旨在培养幼儿从生活中发现问题和搜集、整理资料的能力。综合性的实践活动强调幼儿在
活动中的自主性、实践性和探究性，在充分尊重幼儿兴趣爱好、能力倾向、个性特征和思维方式的前
提下拟定适应幼儿发展要求的活动计划，引导幼儿抓住生活中自己感兴趣的问题生成活动并展开讨论
和研究。基于此我们选择了 “有趣的交通工具 ”这一主题为探究活动的内容，设计开展了一系列的搜集、
整理、探索、合作等活动，此活动是从幼儿所了解和熟知的交通工具说起，通过提出问题，引导他们
从不同的角度探索问题，展开相关调查研究，使幼儿通过各种感官获得有关交通工具的知识和经验。
主教：胡天慧
助教：唐德琼
活动目标
1. 通过收集、调查、采访、了解各种交通工具的名称及发展情况，培养幼儿对现代化交通工具的
兴趣。
2. 引导幼儿多观察、实践，让幼儿充分运用各种感官获得直接的经验。
3.丰富幼儿的想像力和独创性。
活动一 引发活动主题
一、活动准备
1. 发动幼儿和家长收集各类交通工具的图片、音像资料，幼儿在家长的帮助下了解资料的内容。
2. 反映水上、陆地、空中交通工具发展过程的图片或幻灯片等。
3.将收集的资料分类：水上交通工具区域、陆地交通工具区域、空中交通工具区域。
二、活动过程
1. 分散活动
①幼儿根据自己的兴趣和意愿自由进入各区域，分别了解各种交通工具。
②教师根据幼儿的活动情况，个别提问：你知道这些交通工具的名称吗怎么知道的 你知道还有其
他的交通工具吗你乘坐过什么交通工具坐在里面有什么感觉
2. 集体活动：
①请幼儿说说：刚才看到了哪些交通工具你还知道哪些交通工具是区域里没有的
