幼儿园中班下学期数学教案《有趣的叶子》含反思
中班下学期数学教案《有趣的叶子》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，
让幼儿能按不同条件给叶子分类， 了解几种特殊的叶子， 感受叶子的多样性和奇
特性，发现并比较不同叶子的差别， 有重点地说出叶子的特征， 培养细致的观察
力和热爱大自然的情感， 快来看看幼儿园中班下学期数学 《有趣的叶子》 含反思
教案吧。
活动目标：
1、发现并比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。
2、能按不同条件给叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和
奇特性。
3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。
4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动重难点：
了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性
比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。
活动准备：
1、幼儿事先采集的叶子。
2、不同的叶子实物和图片。
3、分类盒、纸、笔。
活动过程：
1、分享交流采集叶子的成果。
( 幼儿的桌上陈列有采集来的各种叶子 ) 师：大家来相互说一说， 你采集到
了什么叶子，它是什么样的 ?
2、比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。
(1) 师：这些叶子一样吗 ?有什么不同 ?
教师引导幼儿观察说出叶子的不同之处， 并通过实物投影仪展示比较有关叶
子。
教师小结：叶子有各种各样的，颜色、形状、大小、叶脉、边缘都不一样。
(2) 师：叶子有共同的特征吗 ?
教师小结：每片叶子都有叶肉、叶脉和叶柄。
3、给叶子分类 (1) 教师：你会给叶子分类吗，看看谁和谁一家 ?为什么要这
样分，给他们做个标记。
幼儿在分类盒中将叶子分类，并制作分类标记。
(2) 请幼儿讲述分类情况。
4、了解几种特殊的叶子。
(1) 了解可以吃的叶子。
师：叶子可以吃吗 ?你吃过什么样的叶子 ?
教师 ( 出示一些蔬菜 ) ：你吃过这些菜的叶子吗 ?你还吃过哪些菜的叶子 ?
(2) 了解有特殊本领的叶子。
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