教 案 课次: 1
教学内容 1、学习基本步伐、垫球练习、一抛一垫
1、认知目标:培养学生对气排球运动的兴趣爱好,学生能积极参与气排球运动。
2、技能目标:能掌握气排球一抛一垫的基本技能,培养自觉锻炼身体的能力,全面发
教学目标 展与气排球技术相关的身体素质、增强体质。
3、情感目标:培养勇敢顽强、敢于拼搏精神,培养和提高学生交往技能,以及良好的
团队合作精神。
重点难点 学习重点:全身协调用力。难点:对球力量的控制及球的稳定性
课堂常
规教育
热身活动
球性练习
复习准备
姿势
复习基本
步伐
垫球
1、师生问好; 2、登记考勤; 3、宣
布本次课的内容及要求; 4、安排见
习生。
1、安排学生代表领做;
2、观察与提示;
1、教师提问准备姿势, (准备姿势:
半蹲准备姿势 稍蹲准备姿势 低
蹲准备姿势)
1、 观察与指导,说明优缺点
1、教师讲解介绍几种基本步伐。
2、教师观察与指导。
1、 点评:指出难点,解决重点。
1、自垫练习
1、 对垫练习
教师讲解动作要领及动作技术,并
强调动作要点。
1、体育委员集合整队、 报告出勤。 要求: 静、齐、
快
2、见习生随堂见习,管好器材。要求:听从指挥
热身活动练习,跟学生代表一起做。
要求:轮到带操的同学事前准备好;口令响亮,
动作到位。
学生思考动作要领及方法
通过对比,明确各种准备姿势的优缺,并能根据
实际选择合适的准备姿
势
学生根据教师的提示积极思考
根据教师的提示站位, 并能较准确的判断出
步伐,并能在教师的提示下积极的作出
反应
1、 学生分组进行自垫
2、 根据教师提示进行对垫
注意点:练习时应注意对球力量的控制及球
的稳定性,更应该注重积极跑动。
结 束
1. 小结本次课的情况。
1、 师生再见。
1、 放松整理活动。
2、归还器材。
部 分
场
器
地
材
气排球 15 只
气排球场两片
教 案 课次: 2
教学内容 复习基本步伐、垫球练习
1、认知目标:学生乐于参与气排球运动
2、技能目标:距离 3 米以上两人对垫连续能达到 3 个以上来回,全面发展与气排球技
教学目标 术相关的身体素质、增强体质。
3、情感目标:培养和提高学生交往技能,以及良好的团队合作精神。
重点难点 学习重点:全身协调用力 难点:正确判断来球及对球力量和方向的控制
学习内容 学 习 步 骤