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幼儿园幼小衔接的活动方案
幼儿园幼小衔接的活动方案
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幼儿园幼小衔接的活动方案
幼小衔接可以培养幼儿对小学生活的热爱和向往。下面是为
大家整理的“幼儿园幼小衔接的活动方案” ，欢迎阅读。
幼儿园幼小衔接的活动方案（一） 一、活动目的：
1. 小朋友观摩小学生上课、下课的活动情况，了解在小学读
书的有关要求。
2. 初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿
园不同，推进幼小衔接无缝接轨。
二、活动时间：
20XX年 X 月 16 日（第 8 周周一）上午 8： 30— 10： 30
三、参加人员：
中心幼儿园师生、家长义工，我校一年级班科任及部分教师
代表、文员、当值保安等。
四、具体安排：
（一）上午 8：40 中心幼儿园 5 个班小朋友到达学校，我校
接待人员 8： 35 在门口接待。
接待安排：中心幼大 1 班
中心幼大 2 班
中心幼大 3 班
中心幼大 4 班
中心幼大 5 班
（二） 8：50— 9：20观看升旗仪式
→观看观看升旗仪式的位置：因考虑尽量不要影响学生出队
的位置，请负责接待的老师把小朋友先带进运动场的草地上，待
各班队伍稳定后再安排位置。
（三） 9： 40— 10： 20 观摩一年各班学生上课（彩灵级长
落实细节）
1）带班观看教学活动（ 10-15 分钟）；→（随堂听
课） 一年（ 1）班：语文
→中心幼大 1 班
一年（ 2）班：英语阶梯室
→中心幼大 2 班
→中心幼大 3 班
一年（ 4）至（ 6）班：综合科（音乐、体育）
→中心幼大 4 班
→中心幼大 5 班
2）各班课前精彩 2 分钟安排一名学生发言：就读小学后的
变化与收获（由班主任落实）
3）课程环节中体现幼儿园的小朋友们与我校师生的互动。
（四） 9：40— 10： 20 带小朋友参观校舍与功能室
（五） 10： 20— 10： 40 各班孩子大合照、返程回园。
（六）教学研讨
1）数学学科：执
2）班级：一年（ 1）
班时间：（待定）
3）参加人员：中心幼儿园教师、我校一、二年级数学老师、
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