2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民
族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆
的快乐。
三、 环境创设
1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿
收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位
置、所需材料等， 可以分别布置出“各族儿童是一家”、 “北
京天安门”、 “旅行去”、 “了不起的中国人”等教育环境，
环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动
中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地
理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋
等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论
展览的位置、物品的分类等。
4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京
及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、 家园共育
1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解
祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的
风土人情和节日。
