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    《了不起的女孩》教学设计(2)

    《了不起的女孩》教学设计(2)

    小白

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    5.0分

    共4页 2022-03-05 5知币
    VIP免费
    《了不起的女孩》教学设计
    教学目标
    1、初步学会用给课题添加内容的方法,概括课文的主要内容。
    2、学会本课的 6 个生字,理解 18 个词语的意思。
    3、能给课文分段,概括段落大意。
    4、感受李欢战胜疾病和学习上的困难的拼搏精神。
    重点与难点
    重点:学会用给课题添加内容的方法,概括课文的主要内容。
    难点:感受李欢战胜疾病和学习上的困难的拼搏精神。
    学法指导
    初步学会用给课题添加内容的方法,概括课文的主要内容。
    教具准备
    课文录音、小黑板、字词卡片。
    课时安排 3课时
    教学过程
    第一教时
    目标:初读课文,自学生字词,了解课文大意,学习第一段。
    过程:
    一、初读课文,自学生字词。
    1、自由读课文,要求:
    (1) 看拼音,读准生字字音。
    (2) 把课文读通顺,
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