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《四季服装》教学设计(2)
《四季服装》教学设计(2)
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?学前班：《四季服装》教学设计
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?活动目标：
1、比较四季服装的明显不同，了解各季服装不同与人们之间的相互关系。
2、引导 幼儿 按服装的不同特征进行分类，激发 幼儿 对加减法兴趣。
3、培养 幼儿 团队协作精神。
活动准备：
四季服装、加减法题目、矮橱等。
活动过程：
一、学做小当家，分组来整理服装。
1、 幼儿分成春夏秋冬四组。
2、 按照不同季节来分一分，放在四个季节的柜子里，比比哪组分 的又快又对。
3、 相互交换检查，看看找的对不对。
4、 师生一起检查，进行小结。
二、献爱心活动，把衣服送给有困难的孩子。
1、 请幼儿 按照号码纸来分一分。
2、 师生共同检查分的情况。
活动结束：
把衣服送给有困难的孩子。
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