《毛主席看戏》教学设计
１、学会１２个生字。认识“戈”字旁；读写“看戏”等７
个词语，“秩序”“一定”等词语学会运用。
２、会仿照“－－看见－－就－－”说写句子。
３、会正确流利地朗读课文。
４、感受毛主席遵守公共秩序和群众亲密无间的关系。
教学重、难点：
重点：学会生字。理解要求掌握的词语；会正确朗读课文。
难点：读准“一”的变调；学会运用“秩序” 、“一定”等词
语；会仿照“－－看见－－就－－”说写句子。
教学时间：３课时
第一课时
课时要求
１、学会１２个生字，认识戈字旁；理解７个词语，
２、会正确、流利地朗读课文。
３、能正确书写本课的生字。
教学过程
１、提示课题。
（１）小朋友，我们又要来学习一篇关于毛主席的故事。 （板
书课题）
