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北师大版《灯光》教学设计(1)
北师大版《灯光》教学设计(1)
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北师大版《灯光》教学设计
教学目标: 1、学习本课生字新词。 2 、抓住重点词句读
懂课文,理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出 的贡献,
懂得今天的幸福生活来之不易,更倍加珍惜。 3 、有感情地
朗读课文。
教学重点: 1 、从郝副营长在激战前的神情和谈话,理解先
烈的广阔胸怀和对未来的美好憧憬。 2、从郝副营长在战斗
中舍身为后续部队引路的壮举,理解先烈的无私奉献精神。
教学难点:抓住重点词句读懂课文
教学准备:教具: 生字新词卡片、电视
教学课时: 1
教学过程:
教学环节
教师教学活动
学生学习活动
导语
《灯光》这篇课文给我们描述了一个动人的故事,它是谁写
的呢?(王愿坚)王愿坚是当代著名的作家。 1945 年参加八
路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者,解放后创
作了不少革命历史题材小说。 《闪闪的红星》这部电影的编
剧就有他一个。
读文
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