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    北师大版《灯光》教学设计(1)

    北师大版《灯光》教学设计(1)

    小白

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    5.0分

    共3页 2022-03-05 5知币
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    北师大版《灯光》教学设计
    教学目标: 1、学习本课生字新词。 2 、抓住重点词句读
    懂课文,理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出 的贡献,
    懂得今天的幸福生活来之不易,更倍加珍惜。 3 、有感情地
    朗读课文。
    教学重点: 1 、从郝副营长在激战前的神情和谈话,理解先
    烈的广阔胸怀和对未来的美好憧憬。 2、从郝副营长在战斗
    中舍身为后续部队引路的壮举,理解先烈的无私奉献精神。
    教学难点:抓住重点词句读懂课文
    教学准备:教具: 生字新词卡片、电视
    教学课时: 1
    教学过程:
    教学环节
    教师教学活动
    学生学习活动
    导语
    《灯光》这篇课文给我们描述了一个动人的故事,它是谁写
    的呢?(王愿坚)王愿坚是当代著名的作家。 1945 年参加八
    路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者,解放后创
    作了不少革命历史题材小说。 《闪闪的红星》这部电影的编
    剧就有他一个。
    读文
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