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《小狮子》第二课时教学设计之一(2)
《小狮子》第二课时教学设计之一(2)
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《小狮子》第二课时教学设计之一
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、得到启示：父母本事再大，也不能依赖父母，应从小
锻炼生活的本领。
教具准备：小黑板、教学挂图、录音机、唱片等
教学过程：
一、复习导入
师：今天，我们继续来学习关于小狮子学自立的故事。
小猴子带来一些词宝宝想考考大家， 有没有信心读准它们呢？ （两列
火车带读）
1、复习词宝宝。
懒洋洋 练功 享福
劝告 刻苦 依 赖
一辈子 必须 本领
师：小朋友真棒！生字词读得这么准确。能不能选择你
所喜欢的词语说一句话。
2、练习说话（生 1 ，生 2，同桌互说）
师：小朋友不仅会读，还会用词。看你们这么了不起！
字娃娃忍不住跳出来与你们见面，能叫准它们吗？
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