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    05-05《画正多边形》教学设计(1)

    05-05《画正多边形》教学设计(1)

    小白

    2

    0

    5.0分

    共4页 2022-03-05 5知币
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    5 课 画正多边形
    【教材分析】
    本课的主要学习任务是认识 Scratch 的“画笔”模块并运用相关功能画正多
    边形。其涉及的知识点有:抬笔、落笔、画笔颜色、大小、粗细、清除画笔等,
    以及用“重复执行” 控件来实现画正多边形。 其中让学生理解画正多边形的方法
    相对较难,因此在教学中教师应多引导学生去尝试、观察、归纳。根据本课的教
    学目标可将教学内容分成三部分, 第一部分是认识 Scratch 中“画笔”模块的
    一些常用功能;第二部分是在学习画正多边形的方法过程中锻炼学生的抽象思维;
    第三部分是拓展应用,培养创新意识。
    【学情分析】
    本课之前学生已认识如何控制对象的移动和旋转。本课涵盖的知识点较多,
    因此在教学中建议通过设计丰富的活动来组织教学。 建议在让小猫完成基本的画
    图动作时让学生根据教材自主学习、 自主尝试探究来认识 “画图” 模块的一些
    常用功能, 然后通过全班交流来让学生掌握知识与技能。 对于本课的
    难点, 即理解画正多边形的方法时, 建议从画正方形起步再到画正三角形、
    五边形等, 让学生在搭建、 调试和运行的体验过程中加以理解与领会。
    教学中应适当安排些探究环节,让学生根据小猫特质自行设计小猫动作, 既充分
    体现学生学习的主体性, 又将前面学习的内容加以灵活应用然后拓展形成创新。
    【教学目标与要求】
    1. 认识“画笔”模块的相关控件。掌握画正多边形的方法与技巧。
    2. 形成观察与分析问题的一般方法,掌握解决问题的一般过程。
    3. 通过具体的教学活动培养勇于实践、勇于探究的精神,在活动中体验成
    功与喜悦的情感,激发学生对 Scratch 的学习兴趣,帮助形成创新意识。
    4. 在完成任务的同时不断创新与实践,并应用本课知识与原理解决实际问
    题。
    【教学重点与难点】
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