微信扫码关注,掌握海量文档
《装在信封里的小太阳》教学设计(2)
《装在信封里的小太阳》教学设计(2)
VIP免费
1、体会文章主要内容，学习诚实做人，勇于承认错误和改正错
误的美德。
2、学习词语，积累词汇。
《装在信封里的小太阳》 教学设计（第二课时）
【教学目标】
3、体会丹尼斯爸爸的巧妙做法。
【教学重点】
体会文章主要内容， 学习诚实做人， 勇于承认错误和改正错误的
美德。
【教学难点】 体会丹尼斯爸爸做法的巧妙。
【教学准备】 课件
【教学课时】 两课时
【教学过程】
一、导入： 课件出示图片，谈话导入。
图上画的是谁吗？他们在干什么？
二、回顾课文主要内容
请同学们回忆一下，这篇课文讲了一件什么事？
三、出示自学要求：（课件出示）
自由读课文 1—— 9 自然段，思考：
1、库伯是小偷吗？为什么？用“～～～”划出相关的词句。
2、丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改正错误的机会的？
四、交流汇报：库伯是小偷吗？为什么？
免费试读已结束，如果需要继续阅读，请您下载
本文档需要5知币
