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    2《i、u、ü、y、w》教学设计(2)

    2《i、u、ü、y、w》教学设计(2)

    小白

    2

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    5.0分

    共2页 2022-03-05 5知币
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    卓越教育寒假拼音班《 iu、ü、yw》教学设计
    【学习目标】
    1、学会单韵母 i u、ü和声母 yw,能认清形,读准音。
    2、会在四线格内正确抄写单韵母。
    【学习重难点】学会 i u、ü、 yw,能认清形,读准音。
    【教学过程】
    一、复习导
    1、读 aoe,四声调。
    2、上节课, 我们学习了拼音中的这三个字母, 也知道了四个声调,
    这节课我们一起来继续学习拼音中的其他字母!
    3、观察情境图,说说你看到了谁?它们在干什么。
    42i u、ü
    二、读准字音。
    (一) i的发音
    1、出示衣服的图片:这是什么? I ——一件衣服 i i i 牙齿对齐 ii i
    2i的发音技巧:开口度小,两唇呈扁平形,上下齿相对。
    3、练习发音。
    (二) u 的发音
    1、出示乌龟的图片:这是什么? U—一只乌龟 uu u; 嘴巴
    小圆 u u u;
    2u 的发音技巧:开口度很小,舌头向后缩。
    3、练习发音。
    (三)ü的发音
    1、出示小鱼的图片:这是什么? ü一条小鱼üüü撅嘴吹哨üüü
    2、ü的发音技巧:嘴唇撮成圆形,像吹笛子,舌尖抵住下齿背。
    3、练习发音。
    三、识记形。
    1、观察这幅图,看一看字母是什么形状的?
    2、衣服的前襟和前襟顶上的纽扣构成的图形像什么? 1 上加点 iii
    3、乌龟壳像哪个字母?乌鸦所在的树杈像哪个字母?龟游水 u u u,
    树杈乌
    uuu
    4、鱼儿吐泡泡像哪个字母?小鱼吐泡ü ü ü。
    5、手指操做起来,小手帮忙记形状。
    6、生活中的 i u、ü 。听儿歌
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