教学目标 :
绘本《朱家故事》教学设计
1. 通过阅读整本书，培养学生最基本的阅读能力。
2. 通过看图和猜测阅读， 想象故事情节， 进行想象思维训练。
3. 通过故事感受妈妈的辛苦。渗透性别平等意识，懂得要和
家人一起分担家务事，家人之间才会更加相亲相爱。
教学重难点 :
懂得要和家人一起分担家务事， 家人之间才会更加相亲相爱。
教学准备 :
在此之前，孩子已经充分阅读“妈妈”系列绘本，如：《逃
家小兔》、《我妈妈》、《猜猜我有多爱你》、《换个妈妈会怎
样》、《妈妈，你爱我吗》《我们的妈妈在哪里》，感受到了妈
妈对孩子深深的爱。
活动过程：
一、阅读封面，探究朱家故事兴趣
1. 回顾拍全家福的经验。
师：你们拍过全家福吗心情怎么样，表情是怎样的
2. 发现朱家全家福的与众不同。
师：照片上分别是朱先生、朱太太和两个孩子。你觉得
这张全家福怎么样 ( 出示 PPT画面， 引导幼儿观察人物表情、 动作
的不同寻常。 )
小结：朱家所有重量都压在朱太太一人身上，朱太太心
