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《鲁班和橹板》教学设计(两课时)
《鲁班和橹板》教学设计(两课时)
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《鲁班和橹板》教学设计（两课时）
第一课时
教学目的：
1、 初读课文，了解课文大概内容。
2、 指导学习第 1-3 自然段。
教学教程：
一、揭示课题
1、 你听爷爷奶奶讲过鲁班的故事吗 ?
2、
3、
出示课题，齐读课题。
认读生字：鲁、板。
二、整体感知
1、 自由读全文，要求读准生字的音，读通句子。
2、 认读文中 18 个生字。
3、 认读出现的生字词。
4、 用手势告诉教师有几处自然段。
三、读文、探究、巩固识字。
1、 学习第 1 自然段。
(1) 自由读。
(2) 提出不理解的地方 ?
(3) 再读读。
(4) 巩固识字。
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