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部编版三年级语文下册《17.我变成了一棵树》》教学设计一等奖
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17 我变成了一棵树
教学目标:
1. 能正确、流利地朗读课文,读懂故事的主要内容。
2. 认识新偏旁“反犬旁”和“爿字旁” 。指导写好带有这类偏旁
的字。
3. 抓“痒痒的“冒”“弯”等关键词,体会表达效果的神奇,并
进行语言文字训练。
4. 初步引导学生分角色扮演,进行戏剧尝试。
5. 拓展学生思维,展开想象创编故事。
教学重点: 抓“痒痒的“冒”“弯”等关键词, 体会表达效果的神奇,
并进行语言文字训练。
教学难点:拓展学生思维,展开想象创编故事。
教学准备:多媒体课件
教学时数: 2 课时
教学过程:
第一课时
一、回顾复习,激趣导入
1. 同学们都被小真的奇思妙想深深地吸引了。 你们还想听这样的故事
吗?
2. 引出课题,板书课题,齐读。
二、初读课文,学习生字
1. 请同学们打开课本,翻到 63 页,自由朗读课文,读准字音,读通
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