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《陆羽与茶经》教学设计(1)
《陆羽与茶经》教学设计(1)
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《陆羽与茶经》教学设计
一、教学目标：
1. 指导学生朗读和默读课文，了解茶圣陆羽的传奇事迹和精神品质。
2. 引导学生结合课文内容，理解重点句子的含义及表达的情感，有感情的
朗读课文。
3. 帮助学生认识“煎、吭、禄、茶”，会写“煎、吭、舀、茶”，理解“煎
茶、舀水、吭声、如火如荼”等词语。
二、教学重难点：
引导学生通过抓关键词句去品读理解文本，进而了解茶圣陆羽的传
奇事迹和精神品质。
三、教学准备：
查找关于中国茶文化及陆羽的资料、多媒体课件。
四、课时安排：三课时
五、教学过程：
第二课时
一、复习导入
1. 介绍陆羽的资料。
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