早教老师的教学计划
早教老师的教学计划
一直以来农村家长在观念上对婴幼儿早期教育缺乏一定的认识。由于父母工作
忙，大多由祖辈家长带领孩子，他们又普遍比较重视生活上的护理，而忽视婴幼儿
其他能力的发展。为了推进 0-3 岁婴幼儿的早期教养工作，发挥幼儿园教育指导功
能，为 0-3 岁婴幼儿、家长提供早期保育和教育的指导服务使宝宝在人生最初的阶
段，身心健康地发展我园通过早教中心服务站的辐射。本学期，将采用多种形式的
活动来吸引 0-3 岁家长来参于各项活动，使他们的受早教指导率有所提高，从而不
断转变他们的育儿观念。
二、指导思想：
坚持以提高幼儿园服务家长、服务社会的功能，以促进婴幼儿发展为本指导思
想，根据家长的需求， 通过形式多样的活动， 切实提高 1—3 岁婴幼儿看护人的家庭
教养知识， 充分挖掘幼儿园的教育资源， 开启潜能， 使宝宝健康活泼的成长， 使 1-3
岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高。
三、工作目标：
1、加强家长对 0— 3 岁早期教育的认识，帮助家长掌握科学的教养方式，提高
家长的育儿经验。
2、自觉学习早教理论知识，提升设计、组织、开展早教指导工作的能力。
3、开展早教教研活动，注重早教活动开展中各类早教资料的积累。
4、开展多种形式的早教服务活动，使家长更乐于积极主动参与其中。
5、配合幼儿园开展其它工作。
四、具体工作安排
9月份：
1、制定早教工作计划，学习早教各种制度，定制家长培训与教学内容。
2、亲子班的宣传招生工作。
