少儿绘画画室教学计划
每一个孩子的绘画天赋都是非常高的， 每一个孩子都是特别
喜欢绘画的。下面是，欢迎阅读参考！
一·情况分析
想象力远比知道更重要， 因为知识是有限的， 而想象力概括
着世界上的一切并推动着进步。 想象力才是知识进化的源泉。 从
生理上讲， 儿童时期孩子的左大脑还未发育起来， 也就是逻辑思
维能力还比较差，过多过深的知识是他们无法理解也不能接受
的，自然不会感兴趣。孩子的右大脑发展比较快，儿童形象思维
能力比较强， 他们的头脑中天生就充满了各种幻想， 如果在这一
时期对孩子的右大脑进行及时地开发， 恰恰符合了儿童智力发展
的需要， 也是每个孩子最喜欢最感兴趣的活动， 这种智力开发更
能使孩子的右大脑与右大脑形成融会贯通的的状态， 是他的思维
更活跃，头脑更加灵活，也就是越来越聪明，这将为孩子长大以
后的成才提供一种智力方面的有利基础。 我们让孩子进行早期的
美术教育主要目的不是培养画家， 任何人都无法预料也不能安排
孩子未来的职业与爱好。 我们唯一能做的就是通过一种教育， 开
发孩子的潜在智力， 提高他的艺术修养， 为孩子的成长与成才提
供最大的可能， 其中最重要的就是培养孩子一种优秀的思维方式
与超凡的想象力。
二·教学目标
